Будущим первоклассникам                   

Бражкина Надежда Ивановна

Образование: высшее

Педагогический стаж:   38 лет

      Этот учитель обладает высоким уровнем профессионального мастерства.  В соответствии с требованиями ФГОС учитель широко применяет технологии деятельностного типа, старается создать обстановку, мотивирующую к трудному, но увлекательному действию, творчеству, в основе которых лежит системно-деятельностный подход.

      Надежда Ивановна уделяет большое внимание цифровизации образования, активно использует информационно-коммуникационные технологии, Интернет-ресурсы, что повышает образовательный эффект занятий, в 2018-2019 учебном году она стала победителем программы «Активный учитель» на образовательной платформе «Учи.ру».

      Результатом профессиональной деятельности учителя является стабильно высокий уровень предметной обученности школьников: на  «4» и «5» обучаются свыше 80% её воспитанников.

      Отношения с детьми всегда строит на доверии, способствует формированию общей культуры личности, к каждому ребёнку находит индивидуальный подход.

      Выпускники Надежды Ивановны успешно адаптируются и в основной школе, сохраняя качественные образовательные результаты.

Сементина Светлана Александровна

 Образование: высшее

Педагогический стаж:   27 лет

         Уроки этого педагога всегда интересны, способствуют активному умственному развитию школьников. Светлана Александровна кропотливо учит детей умению слушать и слышать друг друга, умению использовать речевые средства для аргументации своей позиции. Ее дети работают увлеченно, активно, радуясь успехам каждого. Учительница формирует ценностное отношение к учёбе как виду творческой деятельности, обеспечивает  индивидуальное развитие каждого учащегося, уделяя особое  внимание детям с признаками одарённости. Она умело использует методы диагностики уровня интеллектуального и личностного развития учащихся. Неслучайно её ученики являются победителями и призёрами  краевой научно-практической конференции проектных и исследовательских работ «Мой первый шаг в науку».

       Светлана Александровна охотно делится своим мастерством с коллегами. Она проводит открытые уроки на краевых и муниципальных семинарах, выступает на педагогических советах гимназии, на заседаниях методического объединения учителей начальных классов, является руководителем муниципальной проблемной группы «Решение нестандартных задач».

Грибанова Татьяна Александровна

Образование: средне-специальное

Педагогический стаж:  32 года

         Основную задачу педагогической практики Татьяна Александровна видит в развитии у детей самостоятельности в добывании знаний. Её уроки отличаются практической направленностью. Они способствуют умственному развитию школьников, так как учат сравнивать, выделять главное, анализировать, находить причины и следствия, делать выводы. Педагог воспитывает  положительную мотивацию к учению, часто включая детей в игровую деятельность. Большую помощь в повышении качества знаний учеников оказывает оптимальное использование возможностей учебного кабинета, образовательный ресурс которого сформирован в свете требований ФГОС НОО. Учитель владеет компьютерными технологиями и использует их. Педагог умеет на высоком  уровне организовать учебную деятельность школьников и способы сотрудничества.

        Татьяна Александровна – отзывчивый и доброжелательный человек, пользуется заслуженным авторитетом среди коллег, учащихся и их родителей.

        Её открытость, тесный контакт с родителями дают хорошие результаты в сплочении детского коллектива, воспитании нравственных начал обучающихся. Ведущим способом её влияния на детей является убеждение и поощрение.